Saúde

Estratégias, procedimentos e recursos específicos

Há uma corrida pela busca do sucesso, muitas vezes imediato onde se tenta pular fases importantes para o aprendizado, amadurecimento e melhor aproveitamento do emprego de elementos para alcançar as conquistas almejadas. Muitas vezes o despreparo dos gestores familiares diante de uma sociedade desajustada não consegue acompanhar e oferecer recursos para o equilíbrio dos seus. O sucesso desliza pelas mãos, dificultando sua recuperação ou até mesmo o estímulo para vislumbrar novas oportunidades.

• - Encorajar o estabelecimento de relações com o ambiente físico e social;
• - Oportunizar e exercitar o desenvolvimento de competências sociais;
• - Estimular a atenção do aluno para as atividades escolares;
• - Utilizar instruções e sinais claros, simples e condizentes com as atividades realizadas;
• - Oferecer modelos de aprendizagem (evitar alternativas do tipo “aprendizagem por ensaio e erro”);
• - Favorecer bem estar emocional;
• - Considerar a utilização da memória como instrumento de trabalho;
• - Estabelecer sempre rotinas de trabalho;
• - Apresentar regras e combinados de modo objetivo;
• - Considerar a organização pessoal e do material como formas de organização interna dos alunos;
• - Favorecer situações de sucesso para que os alunos possam mudar de posição. Além de todos os procedimentos, essa criança precisa de muito carinho e muita atenção, com valorização de sua autoestima.

Fontes:Informativo Novo Milênio - Junho/2007